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viernes, 27 de diciembre de 2013

CELEBRACIÓN " PLATERO Y YO"


En el año 1914 vio la luz la primera edición de 'Platero y yo' (Ediciones de la Lectura), y en 1917 se publicó la edición completa, compuesta por 138 capítulos (Editorial Calleja, Madrid). Juan Ramón Jiménez tenía la intención de ampliar el texto hasta los 190 capítulos, incluso existen tres adicionales escritos en la década de 1920, y además llegó hasta planear una segunda parte, bajo el nombre de 'Otra vida de Platero'. La obra ha sido traducida a 48 idiomas, así como al esperanto y al braille.
https://app.box.com/s/xmg7nc8g2t7g2qdj97vy
 
Descarga el libro  LIBRO: Platero y yo 
 
RECURSOS
 
 PLATERO Y YO  CONTADO POR CONCHA LÓPEZ NARVÁEZ

viernes, 15 de noviembre de 2013

MOCHILA VIAJERA

Como tenemos previsto en nuestro Plan de Actuación de la Biblioteca Escolar.
El lunes 11 de noviembre, hemos comenzado esta bonita e interesante actividad, llamada mochila o maleta viajera. Cada lunes un niño llevará a casa una mochila con contenido lector para toda la familia: 

- Libros para adultos 
- Lecturas infantiles. 
- Revistas de diversos temas: cocina, motor, temas de actualidad,... 

 El objetivo es que en casa se dedique cierto tiempo a la lectura en familia y los niños vean a todos en casa viendo o leyendo algún ejemplar de la mochila.


 

lunes, 4 de noviembre de 2013

Cuentos de Ulises

Aquí os dejamos una maravillosa colección de cuentos en audio para fomentar la comprensión oral y disfrutar de las historias  tan interesantes que nos cuentan ¡ A ESCUCHAR Y DISFRUTAR!





http://www.actiludis.com/?p=15395

miércoles, 23 de octubre de 2013

¡ Ya tenemos Panel Anunciador !


LAS ACTIVIDADES DE LA BIBLIOTECA SE EXPONEN EN EL TABLÓN
El equipo de la biblioteca se está esforzando para que la comunidad educativa esté bien informada de las celebraciones , noticias y actividades que vayan surgiendo a lo largo del curso escolar 2013-14, a través de un panel informativo colocado en la entrada al centro.

24 de Octubre, celebramos el día de la Biblioteca


Mañana, vamos a celebrar el día de la biblioteca en nuestro colegio, será el 24 de Octubre. La propuesta  de esta celebración, surge de la Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil, en recuerdo de la destrucción de la Biblioteca de Sarajevo, incendiada en 1992 durante el conflicto balcánico. Los alumnos han coloreado los personajes de los cuentos que más le gustan para convertirse en unos móviles para decorar la biblioteca, desde los cursos de Infantil hasta Primaria. También, los cursos que así lo deseen visitarán la Biblioteca de nuestra localidad y podrán tener un encuentro con la escritora María Domínguez.

sábado, 12 de octubre de 2013

SER BIBLIOTECARIO

 Ser bibliotecario, una dura tarea, aunque gratificante para los que nos gusta estar entre libros.
Aquí dejo esta graciosa y a la vez interesante explicación sobre LA BIBLIOTECA.





 

sábado, 29 de junio de 2013

CAMPEONES LECTORES



MANUEL, JAVIER Y CARMELO. CAMPEONES LECTORES DE 2º DE PRIMARIA Durante todo el curso, el alumnado del centro ha estado realizando lecturas de textos y libros, prcedentes tanto de nuestra biblioteca de centro como de la biblioteca de aula o pertenecientes al Plan Letor.

viernes, 21 de junio de 2013

RECOMENDACIONES DE LECTURAS PARA VERANO

Llega el verano, lo que significa vacaciones y más tiempo para leer.  Nos sentimos muy comprometidos con el fomento de la lectura, de ahí,  que os mostremos algunas recomendaciones de libros de lectura recopilados del blog Aprender a pensar  CEIDE.  
El verano es un momento estupendo, no sólo para jugar, disfrutar de la playa y la naturaleza en compañia de familiares y amigos, también nos ofrecen espacios de tiempo para disfrutar de la lectura. Esperamos que la magia de la lectura no solo no se desvanezca, sino que se multiplique.

La animación de la lectura es cosa de todos/as. 

EDUCACIÓN INFANTIL

  • Cosas que me gustan de mi familia: El protagonista nos cuenta lo bien que se siente en familia, cómo es la suya, quiénes son sus miembros, qué les gusta hacer juntos y lo mucho que se quieren y apoyan.
  • Alba tiene una amiga muy especial: Desde que Clara tiene una nueva amiga, ya no hace caso a Alba porque es pequeña. Alba está sola y se aburre, así que una tarde, en su cuarto, imagina que ella también tiene una amiga y que juega con ella.
  • Una nueva casa: Un perro glotón, Nerti, se va a enfrentar a su desmedida afición por el chocolate. Su dueño tendrá que ayudarle a encontrar una casa a su medida.
  • La historia de Dracolino: Dracolino es un dragón diferente a los demás: prefiere cantar a echar fuego por la boca y asustar a las gentes. ¡Qué vergüenza para su familia!
  • Marquitos, ladrón: Hoy Marquitos quiere comer chocolate pero Mirta no le deja así que decide hacer algo para salirse con la suya y se convierte en Marquitos ladrón.
  • Vacaciones Volteretas: Cuaderno de actividades para las vacaciones para que junto a Chucu, Lila y Pinto repases el curso y te prepares para el siguiente. Incluye un colegito hinchable y una lámina para recoger recuerdos del verano.   
PRIMARIA: PRIMER CICLO
  • ¡Cómprame la moto roja!: Pepe se pregunta por qué no puede tener esa moto de juguete que ha visto en el supermercado. Es tan chula, tan barata, tan irresistible… Y su madre no sabe cómo explicarle que no se puede comprar todo lo que a uno le gusta.
  • Pupi y los verderolos: Pupi ha recibido un mensaje telepático de Aloe: ¡está en peligro! El simpático extraterrestre y sus amigos viajan de inmediato hasta el Ecoplanet para ayudarla.
  • Morris, ¡es mío, mío y mío!: El ratón Tantito no puede salir a jugar porque tiene que cuidar sus tesoros. Por eso le pide ayuda Morris y le ofrece a cambio todos sus tesoros de chocolate. Pero el mapache no es un guardián de cosas…
  • Maxi el aventurero: Una tarde, Maxi recibe un encargo muy especial: tiene que ir a comprar el pan. En la escalera se encuentra con Lily, una amiga suya, y las cosas se complican… ¿Qué peripecias aguardan a los dos amigos?
  • Pesadilla en el tren Chocolate: Lino e Iria, dos hermanos, van a viajar por primera vez solos. Lo harán en el tren Chocolate, viejo conocido suyo, pero en esta ocasión algo raro se adivina en el ferrocarril. ¿No tendrá algo que ver con el señor tan raro que viaja en el mismo compartimento?
  • Supervacaciones con Pupi: Los niños y niñas de 6 y 7 años podrán ocupar una parte de su tiempo de ocio con lecturas y actividades divertidas que podrán realizar de forma autónoma motivados por unos personajes muy atractivos: Pupi y sus amigos.  
PRIMARIA: SEGUNDO CICLO
  • Capublicita Roja: ¿Por qué la publicidad no puede interrumpir más que las películas de la tele? ¿Por qué solo puede colarse en los dibujos animados, las páginas de los periódicos, los programas de radio… y nunca aparece en los libros?
  • El Capitán Calzoncillos y las aventuras de Superpañal: Jorge y Berto son castigados de nuevo por el director Carrasquilla. Han de hacer una redacción de cien páginas sobre “Cómo ser un buen ciudadano”, sin que en ella aparezca el Capitán Calzoncillos. ¿Será el fin de las aventuras del atípico héroe?
  • La hormiga Miga se hunde en la historia: La hormiga Miga está excavando una de las galerías más profundas del nido, cuando la tierra se hunde bajo sus pies y va a parar a un yacimiento arqueológico. Allí conocerá a Clío, una hormiga arqueóloga que le acompañará en un viaje singular. ¿Qué emocionantes peripecias les esperan?
  • Paula y la esclava fugitiva: Paula y el Guardián del Tiempo viajan en esta ocasión al Toledo del siglo XI. Allí se encontrarán con Alí, un joven enamorado de una esclava a quien no dudarán en ayudar para que vuelva a estar con su amada.
  • Luna llena: Siguen las aventuras de Jacobo Lobo y su manía de transformarse en el momento más inoportuno. Una excursión con su clase, un despiste sobre la luna… y ya le tenemos en divertidos apuros. ¿Será capaz el chico de seguir ocultando su condición al resto de la clase?
  • Supervacaciones con el Capitán Cucurucho: Los niños y niñas de 9 y 10 años podrán ocupar una parte de su tiempo de ocio con lecturas y actividades divertidas que podrán realizar de forma autónoma motivados por unos personajes muy atractivos, el Capitán Cucurucho (y compañía). 
PRIMARIA: TERCER CICLO
  • El misterio de la Mona Lisa: La Mona Lisa, el cuadro más famoso de la historia, ha desaparecido. ¿Podrá Jack Stalwart encontrar el cuadro más famoso de todos los tiempos antes de que un ladrón sin escrúpulos lo haga desaparecer para siempre? Una historia en la que se mezclan aventura, emoción y arte.
  • Wanda: ¡Confidecial!: ¡No puede ser! Fabián Schilling, el repelente empollón que ha llegado al colegio hace un mes, es el nuevo vecino de Wanda. Seguro que su familia es tan insoportable como él. Hay que conseguir que se larguen, ¡y rápido! Quizá unas cuantas gamberradas anónimas en su casa…
  • ¡Mira que eres apestoso, señor Pringoso!: En Puebla de la Perrunilla viven algunos personajes peculiares… ¿solamente algunos? El señor Pringoso es el más sucio, el más odiado y, también, el más perverso de los habitantes; sus malvadas maquinaciones, en solitario o acompañado de Paco Pencho, siempre se dirigen hacia las buenas personas. ¿Quién será, en esta ocasión, el blanco de las diábolicas intrigas de nuestro aborrecible señor Pringoso?
  • El coleccionista de relojes extraordinarios: Jonathan debe salvar el alma de su madrastra y para ello, antes de que transcurran doce horas, debe encontrar el reloj Devereaux; este se encuentra en algún lugar de la Ciudad Antigua. Con ayuda de Emma, una joven extraña, se adentra en los misterios de la ciudad que se transforma a medida que avanza la noche. ¿Qué peligros y amenazas acechan a los dos amigos?
  • Vacaciones en el hotel encantado: Max y Dola, su hermana mayor, van a un campamento de verano y nada más llegar los chicos deciden hacerle la vida imposible a Max y le convierten en el cabeza de turco. Pero los verdaderos amigos están cerca para ayudar en las ocasiones difíciles y sus monstruosos camaradas no serán una excepción.
  • Supervacaciones con Los Croqueto: El libro de Supervacaciones SM para el sexto curso de Primaria tiene como objetivo ayudar a los niños a mantener los hábitos aprendidos durante el curso escolar y repasar los principales aprendizajes que han incorporado en las áreas de Matemáticas, Lengua e Inglés. Los niños y niñas de 11 y 12 años podrán ocupar una parte de su tiempo de ocio con lecturas y actividades divertidas que podrán realizar de forma autónoma motivados por unos personajes muy atractivos, los Croqueto, agentes secretos.
  • Y para qué sirve un libro?: Esa es la pregunta. Alfredo Gómez Cerdá nos propone no todas, pero sí algunas respuestas: para perder el Tour de Francia, para ser trasladado a Medellín, para salvarte la vida, para llegar a tiempo a la boda de una hija…
  • El blog de Cyrano: Cyrano de Bergerac amaba a la bella Rosanne pero sabía que su amor era imposible, por eso le escribía encendidas cartas que jamás se atrevía a enviarle. Yo también escribo al alguien imposible, aunque se sienta detrás de mí en clase.
  • La cometa de Noah: Noah es el hijo pequeño del relojero Leopold y su mujer Dora. Vive con sus hermanos Joel y Hannah en Cracovia. No es un niño normal, vive en su mundo, no habla ni parece escuchar. Para algunos es idiota, para otros, simplemente distinto. Es el año 1939, y los alemanes acaban de invadir Polonia. Muchos creen que el odio a los judíos de los nazis es cierto y temen por sus vidas, pero otros como el hermano pequeño de Dora, Abbie, están convencidos de que con los alemanes estarán mejor. Pero en pocos días se hacen evidentes los planes de los nazis…
  • Mi último verano: Un bebé abandonado en mitad del bosque. Un escritor aislado del mundo. Una fotógrafa a la búsqueda de inspiración. Un niño que huye de un genocidio y de un pasado que le atormenta. Una punk adolescente con ganas de comerse el mundo. Un chico violento y peligroso convertido en artista de moda. Todos estos personajes tan distintos tienen algo en común, a Liam, el protagonista de esta novela, que, sin proponérselo, les cambiará la vida, al tiempo que el verano, cambiará para siempre la suya.
  • La catedral: Telmo Yáñez, joven artesano, parte hacia Gran Bretaña para participar en la construcción de una catedral, pero esta extraña y colosal edificación alberga misterios terribles. ¿Podrá el joven superar las dificultades que encierra esta singular peripecia?
  • Donde los árboles cantan: Viana, la única hija del duque de Rocagrís, está prometida al joven Robian de Castelmar desde que ambos eran niños. Los dos se aman y se casarán en primavera. Sin embargo, durante los festejos del solsticio de invierno, un arisco montaraz advierte al rey de Nortia y sus caballeros de la amenaza de los bárbaros de las estepas… y tanto Robian como el duque se ven obligados a marchar a la guerra. En tales circunstancias, una doncella como Viana no puede hacer otra cosa que esperar su regreso… y, tal vez, prestar atención a las leyendas que se cuentan sobre el Gran Bosque… el lugar donde los árboles cantan.
  • Emily the Strange. Los días perdidos: Emily es un poco extraña, se acaba de despertar en mitad de un parque abandonado y no sabe ni su nombre. Únicamente tiene un tirachinas, un bolígrafo y una libreta de notas que, quizás, contenga alguna pista sobre ella. ¿Cómo habrá llegado hasta allí?
  • Temblor: Grace, una joven muy práctica e independiente, conoce a un chico, Sam, cuyos ojos amarillentos despiertan en ella ecos de una familiaridad no exenta de inquietud. Tras el verano llega el invierno y con él, cambios que no siempre son deseados. ¿Podrán ambos jóvenes superar los obstáculos que existen en sus vidas?
  • Pomelo y limón: Jorge y María son dos adolescentes como tantos otros: salen con sus amigos, se comunican con ellos en las redes sociales, se enamoran… Todo esto sería normal si las madres de María y Jorge no fueran tan famosas. Los dos chicos se ven envueltos en una espiral de rumores de la que solo salen recordando que las palabras que elegimos para contar nuestra historia son las que realmente dan forma a nuestro mundo. 

martes, 30 de abril de 2013

DÍA DEL LIBRO

ACTIVIDADES DÍA DEL LIBRO

Actividades realizadas en  nuestro centro:

  • Elección del LOGO de la Biblioteca.
  • Lecturas varias
  • Visionado de vídeos relacionados con Cervantes, Shakespeare y Garcilaso de la Vega.
  • Realización de un marcapáginas con el Logo de la Biblioteca.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PORTAL FAMILIAS LECTORAS

martes, 23 de abril de 2013

El dia del libro en Educación Infantil

Hoy, 23 de Abril, hemos trabajado en el aula el día del libro. Para ello, se ha abierto un rincón de cuentos donde hemos estado viendo algunos cuentos que a nosotros, tanto nos gustan. Luego, hemos coloreado un marcapáginas, que una vez lohemos finalizado, nos lo hemos llevado a casa. Finalmente,hemos estado en la biblioteca del cole y hemos visto dos películas del "Quijote" y de "Romeo y Julieta", de Cervantes y Shakespeare , dos escritores que en honor a ellos se conmemora este día tan importante.  LOS  LIBROS SON NUESTROS MEJORES AMIGOS.  ¡LEER ES VIVIR!

lunes, 22 de abril de 2013




 El día 23 de abril fue elegido como Día del Libro y del Derecho de Autor, pues corresponde al fallecimiento de los escritores Miguel de Cervantes, William Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega en la misma fecha en el año 1616 (aunque realmente no es así: Cervantes falleció el 22 y fue enterrado el 23, mientras que Shakespeare murió el 23 de abril... del calendario juliano, que corresponde al 3 de mayo del calendario gregoriano). En esta fecha también fallecieron William Wordsworth (en 1850) y Josep Pla (en 1981). La Unión Internacional de Editores propuso esta fecha a la Unesco, con el objetivo de fomentar la cultura y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor. La Conferencia General de la Unesco la aprobó en París el 15 de noviembre de 1995, por lo que a partir de dicha fecha el 23 de abril es el "Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor".

 Nosotros desde aquí queremos rendirles un pequeño homenaje, recordándolos a través de los siguientes videos:

 Divertidos dibujos de sobre la gran obra de William Shakespesare, ROMEO Y JULIETA


   

  DON QUIJOTE DE LA MANCHA de MIGUEL DE CERVANTES

   

   De GARCILASO DE LA VEGA, podéis ver este interesante documental 

martes, 9 de abril de 2013

Hoy se celebra 70 años de la obra "EL PRINCIPITO" de Antoine de Saint-Exupéry

El principito PDF
"Fue el 6 de abril de 1943 cuando la editorial Reynal & Hitchcock –hoy gestionada por el gigante HMH Books– puso a la venta en los Estados Unidos este cuento poético aparentemente infantil, pero cargado de alegorías y simbolismos que pronto lo convirtieron en favorito de los adultos, del cual su autor jamás llegó a percibir los ingresos millonarios que ha generado durante estas siete décadas". El mundo

"El Principito encierra un firme mensaje humanista y se ha convertido en una apología sobre la importancia de cuestionar, el rechazo a la injusticia, la aceptación del otro por quien es y no por aquello que representa o la búsqueda continua del contacto con la naturaleza, según recuerda la editorial Gallimard....
El setenta aniversario de la edición del cuento permite también recordar el principal encargo que hizo Antoine de Saint-Exupéry a sus lectores: evocar la felicidad de los niños con el descubrimiento del mundo.
"Me pregunto si las estrellas se iluminan con el fin de que algún día cada uno pueda encontrar la suya", dudaba el pequeño habitante del asteroide B 612" El diario

viernes, 5 de abril de 2013

martes, 2 de abril de 2013

Curso de 5º habla de Marruecos


Os mostramos cómo trabajan la expresión escrita el curso de 5º de primaria, a partir del visionado de un vídeo.

sábado, 30 de marzo de 2013

LOS PEQUES EN LA BIBLIOTECA

Hace unos días, previos a las vacaciones de Semana Santa, la seño Ana de Infantil nos llevó a la biblioteca del cole, para contarnos uno de esos cuentos ¨chulis¨, que tanto nos gustan. Como hemos estado trabajando con los animalitos de la granja, el cuento ha tratado sobre DIEZ GALLINAS, muy hermosas y muy finas que ponían huevos en diferentes lugares. El libro lo hemos encontrado en el mueble de Ed. Infantil.

miércoles, 27 de marzo de 2013

PROYECTO TEATRO EDUCACIÓN

La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), como organismo internacional comprometido con el desarrollo de la educación y la cultura, ha considerado imprescindible dedicar una parte de sus acciones al fortalecimiento de los vínculos entre educación y cultura en el ámbito de los sistemas escolares. Para ello ha incluido el proyecto compartido de Educación Artística, Cultura y Ciudadanía en las Metas Educativas 2021. Como complemento a las acciones desarrolladas en el Programa de Educación Artística, Cultura y Ciudadanía se propone la ejecución del Proyecto de Teatro y Educación en Iberoamérica a partir del año 2013.
 
En el siguiente enlace encontraremos interesante información así como interesantes recursos.
 
 
 

jueves, 21 de marzo de 2013

DÍA DE LA POESÍA

Día Mundial de la Poesía

Día Mundial de la Poesía
Día de celebración 21 de marzo
El Día Mundial de la Poesía es tributo a la palabra poética propuesto en el año 2001 por la Unesco, se celebra cada 21 de marzo (equinoccio de primavera) con el propósito de consagrar la palabra esencial y la reflexión sobre nuestro tiempo. Este evento que fortalece la cultura en nuestro planeta se realiza en importantes capitales del mundo como París, Ámsterdam, Berlín y Bogotá. En Europa es llamado Primavera de los Poetas y en Colombia la Común Presencia de los Poetas, por ser instituido por la Fundación que lleva el mismo nombre, la cual trabaja desde hace dos décadas en la promoción del universo poético en Hispanoamérica.
Con numerosos eventos y lecturas múltiples se realizan actos en diversas latitudes del planeta para celebrar tan importante evento por este género de la literatura, por esa extrema forma de percepción de la vida.
En nuestro centro no nos hemos olvidado de este importante día. Y realizando una reflexión, nos planteamos si hoy en día, no estaremos faltos de poesía, no estaría mal olvidar por un instante los problemas y pensar o leer alguna poesía que nos ayude a entender ....

Algunas de las actividades realizadas han sido:

- Lectura de poesías según los niveles.
- Inventar poesías.
- Búsqueda en Internet de poetas y conocer algo de su biografía.







martes, 19 de marzo de 2013

CUENTOS INTERACTIVOS

 


CUENTOS DE LA VACA CONNIE

 

    CLIC CLIC CLIC







BINFACUENTOS 

    

CUENTOS Y VIDEOS CLÁSICOS INTERACTIVOS

sábado, 9 de marzo de 2013

LA BIBLIOTECA CON ANDALUCÍA

Este curso desde nuestra biblioteca quisimos participar de la celebración del 28 DE FEBRERO, con ese motivo acondicionamos nuestra biblioteca con rincones y espacios dedicados a Andalucía.
A través de Atlas que nos ayuden a conocer aspectos geográficos, libros de texto que nos ayuden a conocer aspectos culturales, económicos,... novelas, cuentos de autores andaluces, ...
Nuestro objetivo, en definitiva era dar a conocer al Claustro los textos que sobre Andalucía había en nuestra Biblioteca. Al claustro le entregamos el siguiente documento:

ACTIVIDADES BIBLIOTECA ANDALUCÍA

Conocer Andalucía y querer Andalucía es conocernos y querernos a nosotros mismos.
Andalucía es rica en muchos aspectos:
Geografía, Arte, Literatura,...
Por eso desde la Biblioteca hemos pensado que algunos libros de la misma nos pueden ayudar a conocer Andalucía un poco mejor.
Hemos hecho una selección de materiales que nos parecen interesantes.

Atlas: para conocer aspectos geográficos.
Libros que nos ayuden a conocer un poco mejor las distintas provincias.
Obras literarias de algunos autores andaluces (Alberti, juan Ramón Jiménez,..)

Con este material cada tutor podrá trabajar de la foma que le parezca más adecuada, bien haciendo lecturas en voz alta y creando diálogos después, distribuir por grupos la consulta de los textos y después hacien.do una puesta en común.

Para Infantil se pueden hacer comentarios por parte de las tutoras sobre algunos libros que ellas consideren más acertados. "Platero y yo"puede resultar interesante, si realizamos la lectura a modo de cuento


 

miércoles, 6 de marzo de 2013

martes, 26 de febrero de 2013

RELATOS ANDALUCES


Con motivo de la celebración del día de Andalucía, en nuestro centro se están realizando una serie de actividades,  a nivel de centro y a nivel de clase. Entre ellas está la realización de un CONCURSO DE RELATOS, organizado por el AMPA. Aquí os dejo una muestra de los relatos realizados por el alumnado de 2º de primaria.

lunes, 25 de febrero de 2013

Poemas de Carmen Gil

¿Qué es leer?



...Es viajar, y no en avión,
coche, barco, tren ni moto,
a cualquier lugar remoto,
sin moverte del sillón.
 
 
Navegar por el Mar Muerto,
escalar el Himalaya
o una pirámide maya,
ir en camello al desierto…
 
 
Es trasladarte al futuro
o pasear de la mano
por el pasado lejano,
sin necesitar conjuro.
 
Subir a un mamut lanudo,
ver a Cleopatra en su trono
−¡cómo se da pisto y tono!−,
visitar Marte a menudo…
 
 
Escuchar con atención
esas historias aladas
que, con palabras calladas,
vuelan hasta el corazón.
 
Conversar con Gloria un rato
del camello de Melchor,
de un pingüino con calor,
de Chundarata o don Pato…
  
Es refugio y es consuelo,
como el cálido achuchón
que, con sabor a canción,
te da una nube del cielo.
 
Llamar al hado Parchís,
que ayuda con su varita
a aquel que lo necesita
si el mundo se vuelve gris.
 
La lectura es compañera,
esa amiga singular
con la que puedes contar,
                                hogar que acoge y espera.                                      

        (Carmen Gil, www.poemitas.com)

viernes, 15 de febrero de 2013

lunes, 11 de febrero de 2013

Educar alumnos lectores es educar en libertad

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CEIP "Santo Cristo del Mar"
"Cada libro que leemos guarda una sorpresa en su interior"
Uno de los aspectos que desde este blog queremos trasladar a nuestros seguidores, es la necesidad de un trabajo compartido y colaborativo con la familia entorno a la mejora de la actitud y hábitos lectores de nuestro alumnado. Educar alumnos lectores es educar en libertad.

Desde el centro, estamos llevando acabo un Plan de Fomento de la Lectura, donde el docente se convierte en mediador entre las distintas experiencias literarias y nuestros alumnos, siendo por tanto, una tarea distinta a la de enseñar o formar en las habilidades de leer, estamos hablando de favorecer una actitud y motivación, así como, de desarrollar el amor y disfrute hacia la lectura. Sin embargo, hemos de matizar que esta labor comienza en la familia y ha de continuar en la escuela.
De pequeños ansiamos los momentos de ternura que acompañan la narración de un cuento o historia por un familiar querido, y en la madurez de nuestras vidas, hemos de confesar que aún permanecen esas inquietudes.

Desde aquí os invitamos ha realizar un análisis de los rincones lectores de casa, vuestras pequeñas bibliotecas: ¿qué lecturas tenemos? ¿cuales son para nuestros hijos?¿géneros (poesía, cómics, historia...)?, igualmente, valorar el tiempo que dedicáis a lecturas compartidas y no olvidéis que si ustedes leéis ellos leen.

A continuación os dejamos con un enlace interesante donde se recomiendan lecturas por edades:

lunes, 4 de febrero de 2013

sábado, 2 de febrero de 2013

jueves, 24 de enero de 2013

GERONIMO STILTON

Geronimo Stilton es una serie de libros para niños de 9 a 13 años creados por la escritora italiana Elisabetta Dami, que firma como el escritor ficticio Geronimo Stilton. Fueron publicados originalmente en Italia por Edizioni Piemme, en el año 2000. Según se indica en los libros, el apellido del protagonista deriva del queso stilton. En España y México este libro es editado por el sello editorial Destino del Grupo Planeta (2009).
Si picas en la imagen, entraras en su web, te tienes que registrar y podrás hacer diversas actividades: juegos, ....

 




 

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